Οι προκλήσεις επιτρέπουν και ενθαρρύνουν τα παιδιά να βιώσουν τον κόσμο μόνα τους μέσα από δραστηριότητες ανοιχτού τύπου χωρίς να καθοδηγούνται ανοιχτά από δάσκαλο ή γονέα. Η ιδέα πίσω από τις προκλήσεις είναι να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να σκέφτονται ανεξάρτητα, ενθαρρύνοντας τα ενδιαφέροντά τους και την εξερεύνηση αυτών των ενδιαφερόντων
Γιατί είναι σημαντικός ο ρόλος του Εκπαιδευτή;
Είναι σημαντικό οι εκπαιδευτικοί να διατηρήσουν τις αλληλεπιδράσεις και τις εμπειρίες φροντίδας ενεργές και συνεπείς. … Τα παιδιά που νιώθουν ασφάλεια είναι πιο πιθανό να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση, να εμπιστεύονται τους άλλους, να είναι πιο πρόθυμα να εξερευνήσουν το περιβάλλον τους και να μάθουν μέσα από νέες εμπειρίες.
Τι είναι οι προκλήσεις για μάθηση;
Οι προκλήσεις χρησιμοποιούν μια σειρά αντικειμένων που μπορούν να συνδεθούν μεταξύ τους από τα παιδιά ή να παρέχουν ένα σημείο άλματος για το πού μπορεί να τα πάει η φαντασία τουςΗ εστίαση είναι περισσότερο στην ανάπτυξη των διαθέσεων των μαθητών και όχι στη διδασκαλία στενότερων δεξιοτήτων. Δεν υπάρχει «λάθος» ως αποτέλεσμα πρόκλησης.
Τι είναι η πρόκληση στην πρώιμη μάθηση;
ή όπως έγραψε η Elizabeth Hicks «Η λέξη «πρόκληση» στην πρώιμη παιδική ηλικία για μένα σημαίνει… προσφέρω υλικό ή μια ιδέα που ανοίγει μια πόρτα σε έναν άλλο τρόπο σκέψης ή κοιτάζοντας κάτι … κάτι που μπορεί να μην τους είχε συμβεί πριν.
Τι είναι οι προκλήσεις στο Reggio Emilia;
Αλλά τι είναι ακριβώς οι προβοκάτσιες; Για τα παιδιά, μια πρόκληση "Εμπνευσμένη από το Reggio" είναι μια δραστηριότητα ανοιχτού τύπου που δεν έχει προδιαγεγραμμένο αποτέλεσμα, αντίθετα έχει σχεδιαστεί για να διεγείρει ιδέες, πρωτοβουλία και φαντασία για και μεταξύ των παιδιών, είτε επιλέξτε να εξερευνήσετε τις ιδέες τους μόνοι ή σε ομάδες.
