Logo el.boatexistence.com

Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αυτοεπιβεβαίωσης;

Πίνακας περιεχομένων:

Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αυτοεπιβεβαίωσης;
Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αυτοεπιβεβαίωσης;

Βίντεο: Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αυτοεπιβεβαίωσης;

Βίντεο: Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αυτοεπιβεβαίωσης;
Βίντεο: ΣΑΜΑΡΚΑΝΔΗ. Στα βήματα του Μ. Αλεξάνδρου: Οι ανασκαφές στην θρυλική πόλη – Frantz Grenet 2024, Ενδέχεται
Anonim

Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αυτοεπιβεβαίωσης; Τυπικά διατηρεί τον αυτοσεβασμό του ατόμου. Σε ποια από τις παρακάτω περιπτώσεις θα συμμορφωνόσασταν παθητικά; Ποιο από τα παρακάτω μοιάζει περισσότερο με λατρεία;

Ποιο από τα παρακάτω είναι μια στρατηγική για τη μείωση του κουίζ γνωστικής ασυμφωνίας;

Από τα ακόλουθα, πώς είναι τα άτομα πιο πιθανό να μειώσουν τη γνωστική ασυμφωνία; Με την προσθήκη νέων γνωστικών γνώσεων που συνάδουν με τη συμπεριφορά τους. προσθέτοντας μια γνώση που είναι σύμφωνη με την προβληματική της συμπεριφορά.

Τι μπορεί να συναχθεί σχετικά με την απόσταση μεταξύ του δασκάλου και του μαθητή στο πείραμα του Milgram;

Μεταβάλλοντας τη διάταξη του πειράματός του, ο Milgram παρατήρησε μια σχέση μεταξύ της απόστασης που χώριζε τον δάσκαλο και τον μαθητή και την προθυμία του δασκάλου να προκαλέσει πιο σοβαρά σοκ… Βρήκε ότι Όσο μεγαλύτερη ήταν η απόσταση μεταξύ του πειραματιστή και του δασκάλου, τόσο λιγότερες πιθανότητες ήταν ο δάσκαλος να υπακούσει.

Πώς διαφέρει η πλύση εγκεφάλου από άλλες τεχνικές πειθούς κουίζ;

Πώς διαφέρει η πλύση εγκεφάλου από άλλες τεχνικές πειθούς; Η πλύση εγκεφάλου απαιτεί ένα αιχμάλωτο κοινό. Ποιο από τα παρακάτω είναι χαρακτηριστικό της αυτοεπιβεβαίωσης; Συνήθως διατηρεί τον αυτοσεβασμό κάποιου.

Ποιο από τα παρακάτω είναι μια στρατηγική για τη μείωση της γνωστικής ασυμφωνίας;

Η ασυμφωνία μπορεί να μειωθεί με έναν από τους τρεις τρόπους: α) αλλαγή υπαρχουσών πεποιθήσεων, β) προσθήκη νέων πεποιθήσεων ή γ) μείωση της σημασίας των πεποιθήσεων.

Συνιστάται: