Σε κάποιον που μαθαίνει αργά;

Σε κάποιον που μαθαίνει αργά;
Σε κάποιον που μαθαίνει αργά;
Anonim

Ο "αργός μαθητής" δεν είναι διαγνωστική κατηγορία, είναι ένας όρος που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι για να περιγράψουν έναν μαθητή που έχει την ικανότητα να μάθει τις απαραίτητες ακαδημαϊκές δεξιότητες, αλλά με ρυθμό και βάθους κάτω του μέσου όρου των συνομηλίκων της ίδιας ηλικίας. … Αυτό σημαίνει ότι οι περισσότεροι μαθητές έχουν δείκτη νοημοσύνης από 85 έως 115.

Τι κάνει ένα άτομο να μαθαίνει αργά;

Αργός μαθητής είναι αυτός που μαθαίνει με ρυθμό χαμηλότερο από τον μέσο όρο. Οι αιτίες της αργής μάθησης είναι χαμηλή πνευματική μάθηση και προσωπικοί παράγοντες όπως η ασθένεια και η απουσία από το σχολείο. Οι περιβαλλοντικοί παράγοντες συμβάλλουν επίσης σε αυτήν την αργή μάθηση. … Οι αργοί μαθητές μπορούν να μάθουν εάν η διδασκαλία προσεγγίζεται με αλλαγές.

Πώς συμπεριφέρεστε σε έναν αργό μαθητή;

Στρατηγικές διδασκαλίας για αργούς μαθητές

  1. Αντισταθμιστική Διδασκαλία.
  2. Αλλάξτε την παρουσίαση του περιεχομένου για να παρακάμψετε τη θεμελιώδη αδυναμία ή ανεπάρκεια ενός μαθητή. Συμπληρώστε την περίοδο καθοδήγησης με πρόσθετους πόρους μάθησης και δραστηριότητες όπως ομαδικές συζητήσεις, συνεργατική μάθηση κ.λπ.,

Είναι εντάξει να μαθαίνεις αργά;

Στο μεγαλύτερο μέρος, οι άνθρωποι δεν είναι εγγενώς γρήγοροι ή αργοί μαθητές Δεν είναι θέμα της ικανότητάς τους να μαθαίνουν αλλά πόσο αποτελεσματικά και αποτελεσματικά χρησιμοποιούν αυτήν την ικανότητα. … Μπορεί να νομίζετε ότι μαθαίνετε αργά, αλλά πιθανότατα, χρειάζεται απλώς να μάθετε πώς να χρησιμοποιείτε τον εγκέφαλό σας πιο αποτελεσματικά.

Ποιος είναι ο ιατρικός όρος για έναν αργό μαθητή;

Μαθησιακή δυσκολία, μαθησιακή διαταραχή ή μαθησιακή δυσκολία (Βρετανικά Αγγλικά) είναι μια κατάσταση στον εγκέφαλο που προκαλεί δυσκολίες στην κατανόηση ή στην επεξεργασία πληροφοριών και μπορεί να προκληθεί από πολλούς διαφορετικούς παράγοντες.

Συνιστάται: