Μελέτη για εξετάσεις: Dos &Don'ts
- Επιλέξτε προσεκτικά το περιβάλλον μελέτης σας. Ένας καλά φωτισμένος, ανοιχτός χώρος, με όρθια καρέκλα είναι πιο ωφέλιμος. …
- Ρυθμίστε το χρόνο μελέτης σας. …
- Έλεγχος για 15 λεπτά στο τέλος κάθε ημέρας. …
- Δημιουργήστε ένα σχέδιο μελέτης. …
- Μελέτη στο κρεβάτι! …
- Μελέτη αργά το βράδυ. …
- Τραβήξτε όλο το βράδυ.
Τι δεν πρέπει να κάνουμε κατά την προετοιμασία των εξετάσεων;
Σκεπτόμενος ότι θα σπουδάσεις όπως ο φίλος ή ο συμμαθητής σου, αυτό μπορεί να έχει μπούμερανγκ. – Σταματήστε να τρώτε πρόχειρο φαγητό: Αυτό μπορεί να ακούγεται επιπόλαιο, αλλά η κατανάλωση ανθυγιεινών τροφών μπορεί να σας κάνει να νιώθετε υπνηλία και τεμπελιά εξαιτίας των οποίων χάνετε πολύ χρόνο.– Μην κάνετε μεγάλα διαλείμματα: Είναι σημαντικό να διαχειρίζεστε σωστά τον χρόνο σας.
Ποια είναι τα πράγματα που πρέπει και τα μη της μελέτης;
Τα πρέπει και να μην της μελέτης
- DO: Χρησιμοποιήστε την ανάκληση για να σας βοηθήσει να μάθετε. …
- DO: Χρησιμοποιήστε τη μέθοδο "chunking". …
- DO: Χρησιμοποιήστε μνημονικές συσκευές. …
- ΜΗΝ: Αναβολή. …
- DO: Περιορίστε τις συνεδρίες μελέτης σας. …
- ΜΗΝ: Δημιουργήστε μια ομάδα μελέτης. …
- DON'T: Διαβάστε το κείμενό σας απλώς για να το ελέγξετε από τη λίστα σας. …
- DO: Ελαχιστοποιήστε τους περισπασμούς.
Τι να κάνετε για να προετοιμαστείτε για εξετάσεις;
10 τρόποι προετοιμασίας για εξετάσεις
- Έχετε θετική στάση. …
- Ξεκινήστε νωρίς και αφήστε τις σπουδές σας. …
- Έχετε συγκεκριμένους στόχους για κάθε συνεδρία μελέτης. …
- Οργανώστε το υλικό μελέτης σας πριν ξεκινήσετε τη συνεδρία. …
- Δημιουργήστε το δικό σας υλικό μελέτης. …
- Χρησιμοποιήστε την τεχνολογία. …
- Εκμεταλλευτείτε τους πόρους της Πανεπιστημιούπολης. …
- Τρώτε υγιεινά.
Ποια είναι η καλύτερη στιγμή για μελέτη;
Αν και οι νέες ανακαλύψεις αποδεικνύουν ότι ο συγχρονισμός μπορεί να μην είναι το παν, είναι σημαντικό αν θέλετε να δημιουργείτε και να αποδίδετε τα μέγιστα με συνέπεια. Τούτου λεχθέντος, η επιστήμη έχει δείξει ότι η μάθηση είναι πιο αποτελεσματική μεταξύ 10 π.μ. έως 2 μ.μ. και από 4 μ.μ. έως 10 μ.μ., όταν ο εγκέφαλος βρίσκεται σε κατάσταση κατάκτησης.
